Diário de Quarentena - dia 96

Bom dia, amiguinhos!

Estão todos com vontade de começar um novo dia?

Hoje trago-vos uma história que nos ensina a lidar com as nossas emoções através das cores! Vamos ouvir com atenção?

A personagem principal é um monstro que muda de cor consoante o que está a sentir. Ele não percebe porque muda de cor e a sua amiga, a menina, explica-lhe o que significa estar triste, estar alegre, ter medo, estar calmo e sentir raiva.

Agora que ouviram a história aqui vão algumas atividades que podes realizar.

- Façam um círculo à volta dos monstros de cor amarela. 

- Continuem o padrão com as cores apresentadas em cada uma das sequências.

- Pintem cada um dos frascos com a cor da tampa, representando deste modo as emoções da história. 

- Observem com atenção a próxima imagem e responde as questões apresentadas.

- Quantos monstros confusos (representados por muitas cores) estão na imagem?

- Quantos monstros felizes (representados pela cor amarela) estão na imagem?

- Quantos monstros tristes (representados pela cor azul) estão na imagem?

- Quantos monstros com raiva (representados pela cor vermelha) estão na imagem?

- Quantos monstros com medo (representados pela cor preta) estão na imagem?

- Quantos monstros pequenos estão na imagem?

- Quantos monstros grandes estão na imagem?

Para terminar as atividades de hoje, vamos ouvir uma canção e enquanto cantas podes ir organizando as tuas emoções!

Espero que tenham gostado das atividades.
Tenham um resto de semana muito feliz. Beijinhos a todos!

Foi trabalhada a área de Formação pessoal e social, a área da Expressão e Comunicação: Linguagem Oral, Matemática, Música e Área de conhecimento do Mundo.